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¿Quiénes somos?

Los niños y niñas del colegio Oelia Uribe de Acosta...

El Ciclo Uno o de Primera Infancia de la IED Ofelia Uribe, se ha destacado por potenciar el desarrollo  integral de los niños y niñas de 4 a 7  años,  apoyando en  los cuatro  pilares: juego, literatura, exploración del medio y arte ,  encaminadas  a  rescatar valores como el respeto, la tolerancia, el autoestima, la responsabilidad y el compromiso, enmarcados en el Proyecto Educativo de la institución

 



Actualmente los/as niños/as llegan a la escuela siempre con el deseo de aprender cosas nuevas, o simplemente de reafirmar las que ya sabían o reentenderlas si encuentran motivos consistentes en ella, llegan con el entusiasmo, la alegría y la curiosidad que los caracteriza como niños/as inevitablemente con las puertas abiertas a conocimientos nuevos, siempre y cuando sean significativos para ellos, es decir, para su propia vida.

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Es propio de cada uno de los niños y las niñas el gusto por conocer el mundo y estar dispuestos a explorarlo, explicarlo, jugarlo, descubrirlo, a elegir y descartar según sea el caso. Siempre actúan en su contexto cotidiano y están en constante interacción, intercambio, confrontación, acompañamiento, orientación con otros en todo aquello que cohabita en sus mundos, vivenciando y valorando al máximo el contexto y las experiencias.

 

A los niños las gusta que en las clases su juegue, les gusta ser reconocidos, les gusta hablar, preguntar, intervenir en las preguntas que hace su docente, dibujar en el cuaderno y en el tablero, hacer sus propias cosas, tener sus cuadernos como a ellos les gusta, les gusta ir a la sala de  computadores, ir a la biblioteca, leer y mirar cuentos, ver televisión y comentar los programas de moda, les gusta bailar, les gusta escuchar historias y contarlas, les gusta escribir sobre sus propias vivencias, les gusta comprar dulces, explorar y  cambiar de espacios…

El primer ciclo es la organización de los grados Jardin, Transición y Primero del colegio Ofelia Uribe de Acosta. Tiene como objetivo asegurar los procesos de aprendizaje de los niños en los primeros grados.

¿Qué es el primer ciclo?

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